Когда нужно чудо

Когда выдается свободная минутка, я анализирую шаги, которые привели меня к нынешнему результату. Я ныряю на год, три, пять и даже десять лет назад. 

Это помогает мне увидеть, что я сделал не так, где упустил возможности. 
А самое главное, как это произошло? 

Продолжить читать «Когда нужно чудо»

Share

Они нас любят? Про помощников

Мы ходим туда, где нам хорошо. Это может быть прошлое, будущее или настоящее. И в любом случае, обычно, это зона комфорта.

Как же страшно ходить туда, где нет поддержки.
И вот, они пришли, помощники, учителя, друзья.
Вы готовы их принять? Чаще – нет.
Продолжить читать «Они нас любят? Про помощников»

Share

Притча — в чем разница между искренностью и естественностью?

Однажды ученик спросил Учителя:

— Учитель, недавно я обсуждал с друзьями тему искренности и естественности, но в результате у меня в голове всё перемешалось.

Учитель улыбнулся:
— И в чём твой вопрос? Что с чем перемешалось в твоей голове?
— Самое главное, чего я не могу постичь, это различие между искренностью и естественностью. По-моему, это одно и то же.
— Это не одно и то же, — сказал Учитель. — Искренний человек может и не быть естественным, но естественный всегда искренен.

— Прости, Учитель, я всё ещё не понял.

Share

Вода и лед — притча про Учителя

Однажды зимой Учитель и ученик прогуливались по берегу реки.

— Учитель! Люди не понимают друг друга. Люди стараются общаться, читают книги, которые повествуют о взаимопонимании — и натыкаются на невидимую стену. Почему так? Неужели нельзя этому научить?

— Пойдем со мной — Учитель пошел по льду на середину реки. — Посмотри вниз. Ты видишь здесь что-то?  Продолжить читать «Вода и лед — притча про Учителя»

Share

Притча об обидах

Ученик спросил учителя:
— Ты такой мудрый. Ты всегда в хорошем настроении, никогда не злишься. Помоги и мне быть таким.
Учитель согласился и попросил ученика принести картофель и прозрачный пакет.
— Если ты на кого-нибудь разозлишься и затаишь обиду, – сказал учитель, – то возьми этот картофель. С одной его стороны напиши своё имя, с другой имя человека, с которым произошёл конфликт, и положи этот картофель в пакет.
— И это всё? – в недоумении спросил ученик.  Продолжить читать «Притча об обидах»

Share